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学校的灵魂

加林娜莫拉莱斯托莱多

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ARTEMISA.-每个孩子都有自己的声音,他们的声音集体起来,到达任何地方。 他们的孩子的思想有很多想法和日常事件,除了学习,整体训练,身体和人类的成长之外,他们还有很多想要改变他们的学校。 但他们不能单独做到这一点,他们需要一个指南,并且在那个努力中,不是任何指导,而是他们学校的基础指南,每个阵营中伴随他们的那些,仿真检查,先驱集会,以及翻译他们关注的问题并在董事会上为他们辩护。

这是陪伴加林娜·莫拉莱斯·托莱多(Galina Morales Toledo)执行这项职责超过8年的前提之一,首先是在小学的莱昂纳多·利古特(Leonardo Licourt)和现在的小学生胡利奥·安东尼奥·梅拉(Julio Antonio Mella),除此之外,还有六年级老师

而且,40岁的加林娜在与500多名中心先锋打交道时感到恢复活力,并享受贯穿他们血管的能量和自发性。 “基地指南是监督所有先锋活动并铺平道路的人,以便他们可以营地,仿效检查和其他额外中心活动,丰富我们孩子的教育。 指南是学校的灵魂»。

她仍然以自豪和满足的方式记得她走过Leonardo Licourt学校,在那里她曾多次穿着作为一个小丑穿着仿真检查,或者最近在她工作的中心,这是她进入口号和诗句的春天,她pioneritos旅行了将他们与Mariel-Majana小道片段分开的区域,以及他们从东到西的入侵。

对于加林娜来说,必须帮助男孩们获得突出地位并学会自己发光并毫无畏惧地表达他们的标准。 “我已经成功地从该中心获得先锋队参加比赛,取得了良好的成绩,而其他人则将自己作为Radio Artemisa的先驱记者插入。 在集会中,我们必须看看他们是如何干预的。“

与教学分享这项任务有点复杂,但加林娜想要做更多的事情,虽然她说她的中心就像一个小先锋的宫殿,但她渴望市政府有一个真正的中心,在那里她可以充分发展学生与大自然直接交流的兴趣和真正的露营,并将他们在探索和露营中学到的知识付诸实践。

对于这个Artemiseña基础指南,现代性和新技术对先驱组织来说是一个挑战。 «通过现代视频游戏,孩子往往会孤立自己,这是我们与家人一起发挥重要作用的地方,拯救传统游戏,促进健康的娱乐,交流和学习,并帮助小孩子在社会中表现和行动» 。

他还认为,复兴的弹簧和对最佳先驱者和指南的认可应该得到恢复; “这鼓励了学校的创造力和参与度,因为对于导游而言,没有任何东西可以让他获得更多的满足感,而不是接受Dream Repairer的条件并看到他孩子的微笑。”

今年4月4日,当日历标志着OPJM成立55周年之际,加林娜想与她的学生一起庆祝风格。 在这个特殊的场合,他们计划在学校进行野营旅行,探索和露营活动,模拟检查,以及迄今为止的寓言图画和作品比赛以及学生在他们的分队中提出的所有举措。

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